服用甘露聚糖肽后会不会出现副作用 http://baidianfeng.39.net/a_yqyy/170222/5229140.html博采众长精心备考
-----——五台县教育科技局年中考备考研讨会
五台二中教育集团专场活动
为了保证我县中考备考工作有序进行，有效提高中考成绩，再上一个新台阶，年12月17日,五台县教育科技局在五台二中教育集团举行了年中考备考研讨会第一专场。
首先是讲示范课和听课活动。全校初三14个班，每个班级分别开展6节示范课，授课教师是来自全县九所初中的全体初三数学、语文及道德与法治科教师。示范课从早上8:00正式开始，班的六节示范课分别是沱阳的武灵花老师讲授的《复杂多变的关系》，二中的贾香莲老师讲授的《孔乙己》，豆中的赵丽慧老师讲授的《反比例函数的图像和性质》，龙泉的张艳梅老师讲授的《变色龙》，沱阳的孟丽霞老师讲授的《推动和平与发展》。上午的授课让学生们收获满满。
最后一节示范课从下午2:10-2:50为沟南的王世杰老师讲授的《反比例函数性质的应用》，课堂氛围活跃，使人印象格外深刻。参加示范课的老师精心备课，讲课风格各有千秋。课堂上二中学子逻辑清晰、语言表达条理、动手能力强。这可以看出二中教师在日常教学中秉着以学生为主导的办学理念，着重培养学生的自主学习能力。
下午3:00是中考备考研讨会。局领导、各校的带队负责人、参与示范课的81位教师以及二中的语文、数学、道法科的教师参与了研讨活动。在研讨会上，每位教师准备充分，认真细致的交流研讨，各抒己见。纵观历年中考题,纷纷指出以后的数学教学工作中要培养学生的运算素养包括算理、算法、运算技能等。更要注重培养学生数学学习能力，如阅读与表达。培养学生模型思想和应用意识。
本次活动让老师们获益匪浅，为中考备考工作指明了方向,促进全县教育质量的提升。
高瞻远瞩绘蓝图
凝心聚力克难关
——五台县教育科技局年中考备考研讨会
五台二中教育集团专场班侧记
为了全面提升五台初中教育的整体教学质量，迎战年中考，充分发挥各科优秀教师的示范、引领和辐射作用，年12月17日，五台县教育科技局在五台二中举行了年中考备考研讨会，我校承办了这次研讨会，广大教师踊跃参与，授课教师精心准备，授课班级积极配合，本次活动效果良好，达到了校际交流，成果共享的目的。促进了我县中考备考工作的深入开展。
在这次活动中，初三年级班有六位讲课教师讲授了示范课，从年龄结构上看，既有三十来岁勤学好问、且勇于实践的教学新手，又有四十多岁、在教学上有一定经验和实力的骨干教师，他们全新的教学理念、扎实的教学功底、灵活的教学方法、良好教学效果、融洽的课堂氛围，为我们展示了六节精彩的示范课，同时，为今年的中考备考提供了新思路。
*治教师郭海燕充分利用*治学科的特点，利用时*热点事件激发学生的学习热情，教态自然得体，语言具有亲和力，教风亲切。注重培养学生的思维和感悟，能把学科知识转化为科学认识。
数学教师李俊华充分利用多媒体软件，把复杂的过程转化为直观的形象,把静态的知识转化为动态的图像,抽象的概念形象化。徐海燕老师的示范课注重细节，对学生不规范的演算，或者错误的地方，耐心细致的逐一进行了纠正，整节课，教师精讲，学生多练，学生参与面广，课堂气氛活跃。李智勇老师的示范课，充分展示了他扎实的教学功底，引导恰到好处，教材驾驭自如，教学流程衔接自然，解题方法的运用到解题规律的总结一气呵成。
语文示范课两位老师也各具特色，刘霞老师的示范课教学目标把握精准，课堂精彩生动，环节清晰流畅，依托具体语句分析课文；罗艳霞老师课堂容量大，教材把握驾轻就熟，放得开，收得拢，既紧扣教材，又不拘泥于教材。
在整个示范课听课环节中，全体领导教师严格按照时间流程，全程听课，认真记录，展现了虚心好学、积极上进的精神风貌。即使在教学工作中已经颇有建树、在教学研究中发挥着引领作用的名师，也是怀着强烈的责任感，用欣赏的目光审视讲课教师的教学行为。
示范课结束后的语文中考备考研讨会由教育科技局教研服务中心胡主任组织，各校的领导及全体语文教师参加。研讨会就初三语文备考的目标方法、复习思路、以及中考命题趋势和特点等内容进行了研讨交流。参会老师们踊跃发言，各抒己见。
这场紧张而充实的中考备考研讨会，凝聚了人心，打开了思维，让全体与会者明白了：研究课标、用好教材用，落实学科核心素养才是中考备考的正确方向。
教科局领导高瞻远瞩绘蓝图，全体初三教师凝心聚力克难关，五台教育将以全新的面貌迎接年的到来。
同台竞技展风采
同研中考创新高
“五台县教育科技局中考备考研讨会”五台二中教育集团专场活动之——班
在五台县教科局“五个一”活动的引领下，为了进一步提升初三教师冲刺中考的执教水平，不断优化教学模式，提高教学质量。于年12月17日在五台二中教育集团召开了“五台县教育科技局中考备考研讨会”。本次研讨会主要是进行九年级语文、数学、道德与法治教学活动观摩和中考备考的交流研讨。
在班讲课的6位教师，每堂课上，师生齐心，异彩纷呈，风采翩翩：五台二中武林娥老师以学生为主体，教师为主导;沱阳中学徐红艳老师注重在问题引导中，引领学生思维品质；五台二中闫美华老师问题导入，直击中考；龙泉学校的杨红老师与学生精彩互动，导学诱思；豆村中学的聂李平老师导入新颖，图文并茂；龙泉学校的王玉芬老师循循善诱，巧用板书；听课老师见贤思齐，受益匪浅。
武林娥老师讲授的是近代文学巨匠鲁迅先生的短片小说《孔乙己》。武老师的亮点是把学习的主动权交给了学生，通过让学生展示预习成果、补充背景链接、复述课文，小组合作探究、语句品析、语言品读、环境描写······教师在这个过程中利用了课堂生成，做到了随机应变，既把学生知识点进行了查漏补缺，又延伸性地进行了知识扩展，瞄准中考，增强了学习的针对性，师生共同营造了和谐融洽的课堂。
徐红艳老师的《反比例函数的图像和性质》，采用问题导学、小组合作、教师精点、限时训练的四环节教学。整节课在问题引导中，引领学生思维品质，在学生参与，互动讨论中，结合习题，归纳技巧，结构紧凑，环环相扣，层层推进思维碰撞。
闫美华老师带来的是《复杂多变的关系》，课堂目标明确，课件清晰，一目了然。采用直击中考考点的问题导入、合作交流、圈划重点、大声朗读的形式，让学生们潜移默化地把复杂多变的国与国之间合作又竞争的关系深入脑海，并让学生深刻感悟到了道德与法制学科的价值与魅力。
杨红老师的课是一节《反比例函数性质的应用》，整节课老师用温柔平缓的语气，通过自主学习、小组讨论、展示反馈等环节，充分发挥学生的主体作用与学生精彩互动，由易到难，层层推进，在导学诱思中学有所获。
聂丽平老师的*治《推动和平与发展》用第二次世界大战短视频引入课堂，不仅激发了学生的学习兴趣，还拓展了学生的知识面，教学素材图文并茂，紧扣时代热点，
